به نقل از «خبرگزاری آریا»

کاهش ظرفیت دانشگاه فرهنگیان، عامل اصلی کمبود معلم است

تاریخ انتشار: ۲۷ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۹۱۸۸۴۲

خبرگزاری آریا- رمضانخانی مشاور رییس دانشگاه فرهنگیان در امور مجلس واستانها با بیان اینکه دانشگاه فرهنگیان به عنوان مبدأ ورود نیروی انسانی به آموزش و پرورش حساس ترین و مهمترین بخش این وزارتخانه محسوب می‌شود، اظهار کرد: دکترصحرایی در جایگاه ریاست دانشگاه فرهنگیان و وزارت آموزش و پرورش منشاء خدمات و تحولات جدی بوده که نشان دهنده جدیت و همت ایشان برای خدمت به فرهنگیان عزیز است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی افزود: رییس دانشگاه فرهنگیان با گردآوری همه‌ی فرمایشات رهبری در مورد دانشگاه فرهنگیان و تدوین آن‌ها به عنوان یک منشور و نقشه راه در تربیت معلم، به دنبال تحقق آن فرمایشات هستند. که با دسته‌بندی همه‌ی اوامر رهبری وظایف هر کدام از دستگاه‌ها را متذکر و پیگیر انجام کارهای هر دستگاه در قبال دانشگاه فرهنگیان و امر تربیت معلم شدند.

رمضانخانی اضافه کرد: در صورتی که این بخش به درستی و با دقت نسبت به بهگزینی و بهسازی نیروی انسانی اقدام کند قطعاً با ورود نیروهای کیفی و ماهر در درازمدت شاهد بهبود کیفیت در سایر بخش های آموزش و پرورش خواهیم بود.

وی ادامه داد:دکتر صحرایی در مدت حضور در ریاست دانشگاه فرهنگیان و همچنین در مقام وزیر با دوندگی و تلاش بی‌وقفه در صدد رفع نواقص و کمبود و کسری‌ها برآمده و همچنان درگیر خلأ های گذشته است و طی چندین بار آزمون استخدامی در صدد رفع کمبودها است.

مشاور رییس دانشگاه فرهنگیان در امور مجلس واستانها در مورد جذب دانشجویان سال سوم و چهارم دانشگاه فرهنگیان نیز گفت: همواره آموزش‌وپرورش از دانشجویان برای جبران کمبود معلم استفاده کرده است و طبیعتاً باید برای آن‌ها دوره‌های مهارتی کوتاه مدت برگزاری کنند.

بالاخره این دانشجویان سه تا چهار سال در دانشگاه تربیت‌معلم درس خوانده‌اند و ان‌شاءالله بتوانند این نیاز را پاسخ دهند. چاره‌ای جز استفاده از این دانشجویان نیست، چون اگر بخواهیم غیرازاین دانشجویان استفاده کنیم، باید روی نیروهای بی‌تجربه سرمایه‌گذاری کنیم.

وی با اشاره به این نکته که ریاست دانشگاه با روحیه جهادی و شخصیت انقلابی موضوعات را به صورت ریشه‌ای دنبال می‌کند،تصریح کرد: ایشان در برنامه‌های بالادستی از جمله برنامه پنج‌ساله توسعه هفتم به صورت اساسی و روال مند به دنبال جبران خلأ ها است.

رمضانخانی گفت: انتظار می‌رود که نمایندگان مجلس به دنبال حمایت همه‌جانبه از وضعیت آموزش و پرورش شوند ودر برنامه هفتم ، مجلس انقلابی دررفع مشکل فضا های آموزشی وخوابگاهی، نگاهی ویژه ای به دانشگاه فرهنگیان داشته باشد.

وی علت اصلی ایجاد معضل کمبود نیروی آموزشی را در وزارت آموزش و پرورش مربوط به ادوار مختلف دانست و اظهار داشت: همانطور که در سخنان مقام معظم رهبری بود، مشکلات و مسائل آموزش و پرورش به مرور زمان ایجاد شده، در طول سالیان گذشته کمبود معلمان در طول زمان انباشته شده است.

وی مهمترین علت ایجاد این مشکل را کاهش ظرفیت پذیرش دانشجو و تربیت معلم دانشگاه فرهنگیان برشمرد و بیان کرد: این دانشگاه مهمترین منبع اصلی تأمین نیروی آموزشی است که متأسفانه در ادوار گذشته از25000 نفر به حدود یک‌هشتم یعنی 3000 نفر کاهش داشته که حاصل بی‌تدبیری مسئولان بوده که با اعتراض رهبر انقلاب و حضور ایشان در این دانشگاه مواجه و مقرر شد که این وضعیت ساماندهی و کمبودها جبران شود.

رمضانخانی به دیگر علل ایجاد شرایط نابسامان کمبود معلم پرداخت و گفت: این معضل در اثر حذف دانشسراها و تربیت معلم‌ها در طول سال‌ها از دولت‌های قبلی به وجود آمده و ارتباطی به دولت سیزدهم ندارد و خدمات دولت سیزدهم به دانشگاه فرهنگیان از کارهای بزرگ دولت بوده است. می‌توان گفت که وزارت آموزش و پرورش به‌ویژه در دو سال اخیر بیشترین جذب معلم را از طریق ماده 28 و افزایش ظرفیت دانشگاه فرهنگیان داشته است،وامروز سرپرست دانشگاه که یک فرد انقلابی وولایتمدار است راه دکتر صحرایی را دردانشگاه به قوت ادامه می دهد که خواسته رهبری در دانشگاه محقق شود.

وی در مورد به کارگیری دانشجو معلمان سال سوم و چهارم دانشگاه فرهنگیان اظهار کرد: در سنوات قبل آموزش‌وپرورش از این دانشجویان برای جبران کمبود معلم استفاده کرده است و موضوع تازه‌ای نیست. زیرا دانشجومعلمان نیروهای استخدامی وزارت آموزش و پرورش محسوب می‌شوند و این در حالی است که مهارتهای معلمی را آموزش دیده‌اند.

مشاور رییس دانشگاه فرهنگیان در امور مجلس واستانها، کمبود معلم را عمدتا ناشی از عدم دقت در برآورد میزان بازنشستگی و میزان نیاز در طول سنوات گذشته اعلام کرد که این موضوع با وجود یک مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی کاملا قابل پیش‌بینی و برنامه‌ریزی بود و با استفاده از حمایت مقام معظم رهبری امکان اخذ ردیف استخدامی از سازمان امور اداری و استخدامی مقدور بوده‌ است. همانطور که در سخنان مقام معظم رهبری بود، مشکلات و مسائل آموزش و پرورش به مرور زمان ایجاد شده است.

وی مهمترین علت ایجاد این مشکل را کاهش ظرفیت پذیرش دانشجو و تربیت معلم دانشگاه فرهنگیان برشمرد و بیان کرد: این دانشگاه مهمترین منبع اصلی تأمین نیروی آموزشی است که متأسفانه در ادوار گذشته از25000 نفر به حدود یک‌هشتم یعنی 3000 نفر کاهش داشته که حاصل بی‌تدبیری مسئولان به مرور زمان بوده است.

منبع: خبرگزاری آریا

کلیدواژه: هرمزگان رمضانخانی دانشگاه فرهنگیان آموزش و پرورش بندرعباس رییس دانشگاه فرهنگیان وزارت آموزش و پرورش دانشگاه فرهنگیان تربیت معلم کمبود معلم

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.aryanews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری آریا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۹۱۸۸۴۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

۳۰۲ نفر جذب آموزش و پرورش قزوین خواهند شد

مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین از جذب ۳۰۲ نفر در اداره کل آموزش و پرورش استات قزوین خبرداد. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین، نقی سیاهکلی مرادی ظهر امروز در جلسه شورای آموزش و پرورش استان قزوین که به ریاست محمد مهدی اعلایی استاندار قزوین در محل سالن جلسات شهید سلیمانی استانداری قزوین برگزار شد اظهار داشت: یکی از موضوعاتی که همواره مورد تاکید اداره کل آموزش و پرورش استان قزوین  قرار داشته پیگیری توسعه هنرستان های جوار کارگاهی در شهر صنعتی البرز بوده است.

مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین یادآور شد: با برنامه‌ریزی های صورت گرفته، 302 نفر جذب اداره کل آموزش و پرورش استان قزوین خواهند شد.

سیاهکلی با اشاره به اعتبار لازم جهت کمک به هدایت تحصیلی دانش آموزان قزوینی، خاطرنشان کرد: اداره کل آموزش و پرورش استان قزوین در راستای اجرای طرح هدایت تحصیلی 200 میلیون تومان اعتبار نیاز دارد.

وی تصریح کرد: با همکاری های صورت گرفته بناست کارگاه های مشاوره شغلی و تحصیلی جهت انتخاب صحیح رشته برای دانشجویان و دانش آموزان در سرای سعدالسلطنه برگزار شود.

مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین ضمن اشاره به برنامه های گرامیداشت روز معلم در سطح استان قزوین، افزود: مراسم تقدیر از معلمان توسط اولیا و دانش آموزان در مدارس، حضور دبیران به همراه دانش آموزان در نماز جمعه های سطح استان، تجلیل از پیشکسوتان حوزه ی تعلیم و تربیت و خانواده معظم شهدا از جمله برنامه های گرامیداشت هفته معلم در سطح استان قزوین است.

سیاهکلی مرادی با اشاره به اینکه از بین دبیران قزوینی 951 نفر انتخاب )معلم نمونه ثبت نام کرده‌اند، تصریح کرد: از بین معلمان قزوینی 951 معلم جهت انتخاب (معلم نمونه) در سطح استان قزوین ثبت نام کرده اند، که از این میان 565 نفر به مرحله منطقه ای، 40 نفر در مرحله استانی و 3 نفر در مرحله کشوری راه خواهند یافت.

مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین در پایان تاکید کرد: به مناسبت هفته معلم و در جهت تجلیل از معلمین نمونه، 100 میلیون تومان جایزه نقدی برای منتخبین سطح کشوری، 40 میلیون تومان برای منتخبین سطح استانی و 10 میلیون تومان جایزه نقدی برای منتخبین سطح منطقه ای پرداخت خواهد شد.

انتهای پیام/